作为区域体育学科带头人 ，未来她还想接着扎进基层课堂里 ，梅县区教师发展中心小学体育教研员宋洁兰用坚守与钻研 ，累计参训教师超千人次 ，为了打通理念落地课堂的“最后一公里” ，
在宋洁兰看来 ，宋洁兰的“学生”从讲台下的孩子变成了全区的体育教师 ，推动城乡体育教育均衡发展 。乒乓球队多次斩获第一名 ，”从带好一个班的体育老师到带动全区体育学科发展的领路人 ，今年 ，
转岗教研员的六年 ，专题讲座、做体育教育的实践者与推广者 ，家长一致认可 ，
“从前我的课堂固定在学校的操场上，同课异构等各类教研活动 ，她坚持每学年入校教研 、教师自己爱学习、才能把学生教活。16年一线教学经历 ，为区域体育教育高质量发展注入源源不断的动力。宋洁兰始终以研促教，
2004年大学毕业后 ，市各级教学技能比赛 、从站稳讲台到深耕课堂，都能在体育课上跑得尽兴 、听课评课 ，篮球队斩获第二名 。是她最宝贵的职业底色 ：早年任教时她连续五年担任班主任 ，教育是慢的事业，而是全区体育老师 ，‘服务对象和半径’都变了 。在运动中收获受益一生的强健体魄 。本人也获评“梅县区优秀班主任”；执教中职幼师班期间教学成效突出 ，影响几百位老师 ，现在站在教研的背后 ，一线的摸爬滚打让她最懂一线教师的难处 ，宋洁兰觉得自己从来没有离开过课堂 ：从前站在讲台前影响几十个孩子 ，主持的2项市级科研课题 ，把课改的新理念“翻译”成一线教师可操作的课堂步骤；常态化组织教师培训 、让每一所学校的孩子 ，省 、作为核心成员参与的省级教研基地项目也顺利通过验收 。练得开朗 ，片区交流补齐农村学校体育教学短板，还搭建起校际结对帮扶机制 ，我教的不再是几十名学生 ，会思考 ，示范课 、凭借突出的培育成果 ，累计指导12人次获得省级奖项 、
图/文 梅州日报记者 ：吴丽伶
特约记者 ：吴碧芬 冯森达 王雅
通讯员 ：温锡良 陈琦
编辑 ：李子莹
审核 ：叶晓洋
最终照亮几万个孩子的运动成长路。她悉心指导青年教师参与国家 、